马克思主义理论研究和建设工程工作会议11月29日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示强调新时代新征程，要坚持守正创新，聚焦学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想，着力深化体系化、学理化研究阐释，着力增强学习宣传的针对性、实效性，推动党的创新理论更加深入人心。要坚持“两个结合”，扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基，深入研究以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业实践中的重大问题，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，培养高素质理论人才，为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。榆林学院第一时间组织师生集体学习并广泛热议。

党委宣传部部长尚莹：习近平总书记的重要指示，深刻阐明了马克思主义理论研究和建设工程的地位和作用，明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求，提出了坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化的殷切希望，为新时代工程的实施提供了重要遵循。要落实好重要指示精神，就要持续做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。一、强化党委理论学习中心组的学习制度。加强理论学习，提升理论素养，使之成为指导实践、推动工作的强大动力。通过系统的理论学习，使师生掌握马克思主义的基本原理和立场观点方法，具备扎实的理论功底和深厚的理论素养。二、哲学社会科学作为意识形态的关键支撑，需深化马克思主义理论研究和建设工程，启动哲学社会科学创新项目，聚焦于中国实践、解答中国难题、提炼中国理论，以构建中国特色哲学社会科学自主知识体系。三、创新马克思主义理论宣传的方式和手段，在广泛性和实效性上下功夫，不断增强感召力和亲和力。开展生动活泼的理论宣讲活动；广泛利用文学艺术的各种形式，借助图书、报刊、广播、电视、电影、展览、展示等多种媒体和手段，特别是利用互联网等新兴媒体，使理论宣传更好地融入师生日常生活和活动中，真正做到“润物细无声”。四、不断推动马克思主义中国化最新成果“走出去”，促进外部世界对“中国理论”的认识和了解，增强“中国理论”在世界思想理论领域的话语权和影响力。

马克思主义学院副院长（主持工作）刘小红：马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程，是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的基础工程、战略工程。近日习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示，深刻阐明了马克思主义理论研究和建设工程的地位和作用，明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求，为新时代马克思主义学院发展和思政课建设提供了根本遵循。一是要牢牢把握教育的三大属性，以新时代党的创新理论为引领，培养好党的事业和社会主义现代化强国建设的接班人。以获批全国“大思政课”优质资源建设推介精品项目为契机，讲活“西北革命策源地”故事，以革命文化构筑“大思政课”力量根基，赓续红色血脉，传承红色基因。围绕立德树人根本任务，深入挖掘“五乐育人”工程的科学内涵，在省级教学成果特等奖基础上争取更大突破，培养有理想、有信念、有情怀、全面发展的社会主义建设者。二是要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，把学习研究讲授习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务。纵向扬起高校龙头带动榆林市深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，横向凸显“牢记嘱托 铸魂育人”应用型高校大思政建设联盟的资源互补、互助合作优势，开创新时代大思政育人新格局。三是要提高思政课的针对性实效性，推动党的创新理论最新成果入脑入心，把道理讲深讲透讲活。加强校企合作，拓展实践教学，讲好新时代榆林改革发展故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力，增强思政课的吸引力感染力。四是要守正创新，深化习近平新时代中国特色社会主义思想体系化学理化研究阐释，不断加强对“两个结合”的研究和把握，扎根中国大地研究实际问题，赓续中华文脉、厚植学术根基。围绕“西北革命策源地”特色学科建设，教研一体化推进，聘请更多党史党建专家学者强化“西北革命策源地”研究中心人力资源支持保障，形成更多原创性、独创性理论成果，推动构建中国哲学社会科学自主知识体系。

马克思主义学院党总支书记郭东敏：中国共产党从诞生的第一刻起就把马克思主义写在了自己的旗帜上，在党的一百多年波澜壮阔的历史中，中国共产党人坚持将马克思主义中国化时代化，形成了中国化马克思主义，这成为了中国共产党成功走来一百年的重要密码和法宝。一百年来，中国共产党人坚持理论创新和理论创造，丰富和发展马克思主义，始终没有辜负马克思主义。在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，我们必须继续坚持和发展马克思主义，牢牢巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，在新征程上不断将马克思主义推向前进。近日，习近平总书记为新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示，为新时代学习宣传研究马克思主义提供了根本遵循，马克思主义理论研究和建设工程是事关长远和全局的根本性战略工程，全党必须高度重视。作为高校思政课教师，必须首先把学习好宣传好研究好马克思主义作为自己的天然使命，在新时代，特别是要加强对马克思主义中国化时代化的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想的科学化体系化学理化研究阐释，系统提炼总结标识性、原创性理论成果，并坚持以这一党的创新理论武装头脑，坚持真学真懂真信真用，坚持用这一党的创新理论引导广大青年学生做忠诚的青年马克思主义者。

绥德师范学院院长张敬全：作为一名高校思政教师，在思政课程教学实践中，要在熟练掌握马克思主义基本原理的基础上，守正创新，将马克思主义与中国具体实际相结合，扎根中国大地，用我们共同熟悉的语言和生活经不断诠释习近平新时代中国特色社会主义思想；将马克思主义与中华优秀传统文化相结合，赓续中华文脉，用我们先辈们创立的圣贤理论和思想不断印证习近平新时代中国特色社会主义思想。努力推进习近平新时代中国特色社会主义思想在大学生中入脑入心。在此基础上，进一步提升理论素养，积累学术成果，为马克思主义理论研究和建设工程贡献自己的力量。

全国优秀教师赵慧:习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程的重要指示，深刻回答了坚持和发展马克思主义的方向性、根本性问题，系统阐明了马克思主义理论研究和建设的方向目标、基本原则、根本任务、重点工作。作为思政课教师和马克思主义理论在读博士，一是要深入学习贯彻指示精神，践行使命担当，在思政课堂上把马克思主义基本原理、把中国化时代化的马克思主义创新理论讲准讲深讲透讲活；二是要把学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，深化体系化学理化研究阐释，深化马克思主义基本原理研究，为持续激发马克思主义理论的生机与活力贡献力量；三是在理论宣传方面，继续积极参与马克思主义理论创新与传播，要让马克思主义理论走进基层、走进群众，为群众所掌握，变成物质力量去指导实践。

宣传部副部长王天强：中国共产党自成立以来，马克思主义就一直是我党的指导思想，马克思主义世界观和方法论引领党坚定信仰信念、把握历史主动。党的二十届三中全会提出：“创新马克思主义理论研究和建设工程，实施哲学社会科学创新工程，构建中国哲学社会科学自主知识体系。”习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，作为中华文化和中国精神的时代精华，成为构建创新马克思主义理论研究和建设工程指导思想。随着实践进程的深化，党的理论创新成果越来越丰富。习近平新时代中国特色社会主义思想的发展，就是一个不断丰富拓展并不断体系化、学理化的过程，这必将为构建马克思主义理论体系提供强大的内生动力。新时代新征程，创新马克思主义理论研究和建设工程，推进中华优秀传统文化传承发展，我们要高度重视马克思主义哲学的学习与运用，自觉坚持“两个结合”，坚守“魂脉”“根脉”，为推进马克思主义中国化、时代化、体系化做出新的贡献。

绥德师范学院冯彩虹老师：习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示，明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求，这也为新时代高校思政课教学中对党的创新理论的学习与应用指明了方向。也让我更加清晰地认识到，在“两个大局”加速演进并深度互动的时代背景之下，作为高校思政教师，不仅要传授马克思主义理论知识、党的创新理论，更要注重引导学生深入理解其内涵与实践价值。在今后的实际教学中，需不断创新教学方法与手段，通过生动案例、丰富素材以及多样互动形式让马克思主义理论知识和党的创新理论“活”起来，让学生在实际生活中“用”起来，真正地激发学生学习的兴趣与思考能力，培养其主动探索与领悟马克思主义真谛的能力，铸牢其中华民族共同体意识。为培养更多理想信念坚定、专业本领高强、堪当历史重任的时代新人而不断奋斗。

马克思主义学院耿宏宏老师：习近平总书记指出：“马克思为创立科学理论体系，付出了常人难以想象的艰辛，最终达到了光辉的顶点。”马克思主义穿越百年历史风云依然熠熠生辉，释放出强大思想力量。习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程的重要指示，为我们明确了前进的方向。马克思主义理论研究不仅是党的思想基石，更是国家发展的智慧灯塔。该工程自启动以来，二十年间硕果累累，为巩固马克思主义的指导地位立下了汗马功劳。马克思主义的生命力，来源于它的科学性、人民性、实践性和开放性。在人类思想史上，就科学性、真理性、影响力、传播面而言，没有一种思想理论能达到马克思主义的高度，也没有一种学说能像马克思主义那样对世界产生了如此巨大的影响。无论时代如何变迁、科学如何进步，马克思主义依然占据着真理和道义的制高点。在新时代新征程中，我们更应坚守正道、勇于创新。深化马克思主义基本原理研究，深入回答中国具体实际问题，深入挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值，不断加强对“两个结合”的研究和把握，持续激发理论创造活力，推动构建哲学社会科学自主知识体系。

绥德师范学院方小娟老师：习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示，为高校思政课教育教学工作指明了方向，作为高校思政课教师我们要深刻领会到这项工程的重大意义。首先，马克思主义理论研究和建设工程是筑牢思想根基的关键。我们深入挖掘马克思主义精髓，研究马克思主义经典著作与当代价值，使其与当代中国实际紧密结合，为解决现实问题提供有力支撑。如从马克思主义中国化的历程中不断汲取智慧，如习近平新时代中国特色社会主义思想就是理论创新的璀璨成果，为实现中华民族伟大复兴提供行动指南。其次，马克思主义理论研究和建设工程是立德树人的理论根基。在高校与社会教育中，以马克思主义理论武装青年头脑，使其树立正确三观与远大理想，才能确保社会主义事业薪火相传思政课教师使命在肩，需以严谨态度深入探究马克思主义理论，结合中国实际与时代特征，产出高质量研究成果，并创新传播方式，让理论走进大众、深入人心。最后，作为思政课老师，我们要以思政课为阵地，为学生营造良好理论研究与学习氛围，使马克思主义理论真正成为青年学生认识世界、改造世界的强大思想武器，助力中国在新时代的伟大征程中稳步前行，书写更加壮丽的篇章。

马克思主义学院杨菀老师：近期习总书记对马克思主义理论研究和建设工程做出了重要指示，指出马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程。20年来，工程始终围绕中心、服务大局，推出了一大批高质量研究成果，在学习研究宣传党的创新理论、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位等方面发挥了重要作用。2004年，我国思想理论界的一项标志性工程——马克思主义理论研究和建设工程，在神州大地磅礴而深入地展开。马克思主义理论研究和建设工程，是党的思想理论建设的基础工程，是哲学社会科学的创新工程，是关系中国特色社会主义事业发展全局的战略工程、生命工程。建设中国特色社会主义的伟大实践，热切呼唤着党的思想理论的创新和发展，热切呼唤着马克思主义理论研究和建设工程的深入推进。我们有理由坚信，在党中央的坚强领导下，在广大人民群众特别是哲学社会科学界专家学者的热情支持下，马克思主义理论研究和建设工程，一定会在中华民族伟大复兴的新航程中发挥更好更大的作用！作为榆林学院马克思主义学院的一名教师，我坚决拥护习近平总书记的指示精神，努力在教学一线做好马克思主义理论研究和建设工程的深入开展和推进。

绥德师范学院黄凤凤老师：立德树人是衡量一所高校办学水平的根本标准。建设中国特色、世界一流大学，必须把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为重要任务，为中国式现代化发展提供源源不断的人才保障。大学期间是青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是最需要精心引导和栽培的“拔节孕穗期”。高校思政课是夯实学生思想基础的主渠道，只有不断提高高校思政课的针对性和吸引力，才能更好用党的创新理论铸魂育人，深耕教学内容、厚植理论根基、讲透理论热点、激发学生兴趣，让青年学生充分感受丰富的理论魅力和深厚的思想底蕴，引导他们把爱国情、强国志、报国行自觉融入全面建设社会主义现代化国家的奋斗中，成长为堪当民族复兴重任的时代新人。作为高校思政课教师提高高校思政课的针对性和吸引力，需要切实贴近学生实际，着力在增强思政课的学理性、实践性、现实性上狠下功夫，把道理讲准讲深讲透讲活，更好发挥思政课的育人功能。

绥德师范学院郑锦龙老师：2024年11月29日，马克思主义理论研究和建设工程工作会议在京召开。会议传达了习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示强调，作为一名青年思政教育工作者，我深深感受到只有坚持以党的创新理论为引领，才能深刻领悟“两个确立”的决定性意义；才能坚决做到“两个维护”；才能不断提升自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，创造性地开展思政教育工作。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，在日常工作中一定要坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，坚持守正创新，不断将理论与实践相结合，培养更多让党放心、爱国奉献、堪当民族复兴重任的时代新人，为持续推进马克思主义中国化时代化贡献自己的力量。

马克思主义学院慕怀琴老师：习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程的重要指示，为我们明确了前进的方向。马克思主义理论研究不仅是党的思想基石，更是国家发展的智慧灯塔。该工程自启动以来，二十年间硕果累累，为巩固马克思主义的指导地位立下了汗马功劳。在新时代新征程中，我们更应坚守正道、勇于创新。习近平总书记强调的“守正创新”，正是我们推进理论研究的金科玉律。我们要深入学习、广泛宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，使党的创新理论成为人民的共识。同时，我们应注重理论与实践相结合，扎根中国实际，挖掘中华文化的深厚底蕴，为构建具有中国特色的哲学社会科学体系贡献力量。培养高素质理论人才，是推动马克思主义中国化时代化的关键。我们要积极响应习近平总书记的号召，为强国建设、民族复兴的伟大实践提供坚实的理论支撑，让马克思主义在中国大地上绽放出更加璀璨的光芒。

绥德师范学院刘渊老师：习近平总书记的这一重要指示，为新时代马克思主义理论研究指明了方向，深刻揭示了马克思主义理论研究和建设工程的战略地位，明确了新时代党的创新理论学习研究宣传的任务要求，提出了推进马克思主义中国化时代化的殷切期望。指示中强调了对“两个结合”的坚持，为新时代工程的实施提供了根本遵循，彰显了党中央对思想建党、理论强党的高度重视。这一重要指示必将推动新时代马克思主义理论研究迈上新台阶。作为高校教师，我们始终要把学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，不断深化体系化学理化研究阐释，提升学习教育的针对性和实效性，不断挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵，激发理论创造活力，为加快构建中国哲学社会科学自主知识体系贡献自己的“光和热”。

教育学院赵改莲老师：习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示，如思想明灯，指引着我们奋斗的方向。我们深感责任在肩、使命如磐。理论研究是筑牢思想根基的基石。在日常教学里，我们不能只做知识的“搬运工”，而要深挖马克思主义理论精髓，扎根榆林红色沃土，传承榆林红色基因，立足榆林发展实践，把榆林改革发展的真实案例融入思政课堂，全方位渗透马克思主义立场观点方法。借助三尺讲台，以热忱之心为理论传承添砖加瓦，让抽象理论“活”，培养有信仰、敢担当的榆院学子，让马克思主义在校园绽放耀眼光芒。

教育学院吕波老师：作为高校学工战线的一员，在新时代新征程上，要深入学习习近平对新时代马克思主义理论研究和建设工程的重要指示精神，坚定不移听党话、跟党走，时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，时刻跟进并学习党的最新理论创新成果，夯实政治理论基础。在工作中要全面贯彻党的教育方针，坚守立德树人初心，不断创新思想理论教育和价值引领工作方法，引导学生树立正确的价值观，将马克思主义中国化时代化最新成果融入学生日常事务管理中，充分发挥中华优秀传统文化育人功能，引领学生把爱国情、强国志、报国行融入中国式现代化的追梦征程中，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。

文学院李娜老师：中国共产党是一个马克思主义政党，始终以马克思主义为行动指南。马克思主义是中国共产党产生的基本条件。在马克思主义与中国工人运动的相结合的过程中，中国共产党应势而生。马克思主义是中国共产党发展壮大的精神指引，在中国共产党领导广大人民进行革命、建设和改革实践的伟大历程中，马克思主义始终提供了正确指导。中国共产党是马克思主义的忠诚信奉者和坚定实践者，但从不把马克思主义当作僵化的教条。在推动中国从站起来、富起来向强起来的历程中，牢牢扎根中国大地，将马克思主义基本原理同中国实际与时代特征相结合，同中华优秀传统文化相结合，实现了历次马克思主义中国化的伟大飞跃。作为一名科研工作者，既要坚持马克思主义在科研工作中的科学指导地位，又要紧紧依托中华优秀传统文化的深厚沃土，还要关照中国式现代化进程中的现实场域，从实际工作出发，从现实需要出发，厚植学术根基，以科研工作为中国式现代化建设贡献力量。

组织部乔伟老师：习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示，如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。在新时代，加强马克思主义理论研究和建设工程至关重要。它为我们提供了认识世界、改造世界的强大思想武器。总书记的指示激励着我们深入学习马克思主义，不断从中汲取智慧和力量。我们应积极投身于马克思主义理论研究中，结合新时代的特点和实践需求，推动马克思主义中国化时代化。以马克思主义为指导，我们能够更好地理解和解决当前面临的各种问题，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我们要加强对马克思主义理论的宣传教育，让更多的人了解和认识马克思主义的科学性和真理性。通过各种形式的学习和交流活动，提高广大人民群众的思想觉悟和理论水平。在新时代的征程中，我们将以习近平总书记的重要指示为指引，努力开创马克思主义理论研究和建设的新局面。

能源工程学院李江江老师：今天在学习了习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程的重要指示后，我深受启发。总书记强调，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，必须坚持不懈地推进马克思主义中国化、时代化、大众化。这一重要指示为新时代的理论研究指明了方向，也为我们思政教育工作者提出了更高要求。首先，马克思主义理论研究要紧扣新时代实际，与中国特色社会主义实践紧密结合，解决当代中国面临的重大理论和实践问题。其次，理论研究不仅要学懂弄通，还要转化为广大人民群众易于理解、乐于接受的生动语言，从而增强思想政治教育的吸引力和实效性。第三，作为高校辅导员，我们要深入挖掘红色文化资源，发挥其在新时代思政育人中的重要作用，以润物无声的方式引导青年一代坚定理想信念，增强“四个自信”。总书记的指示让我更加深刻认识到，马克思主义理论研究不仅是理论创新的任务，更是关系到民族未来的重要事业。在今后的工作中，我将以更高的标准要求自己，扎实推进理论学习与研究，为思政育人和理论建设贡献力量。

新能源学院代晓敏老师：近日，习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示，为我们进一步深化马克思主义理论研究和建设工程指明了方向。作为一名高校辅导员，我深感责任重大，使命光荣。习近平总书记强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。这为我们的思政教育和理论研究提供了根本遵循。我们必须深刻领会、准确把握，将其转化为推动工作的强大动力。在今后的教学、科研和学生管理工作中，我将紧密结合实际，引导学生深刻理解马克思主义的真理力量和实践伟力，培养他们成为坚定的马克思主义信仰者和实践者。同时，我也将积极参与到马克思主义理论研究和建设工程中，为推动马克思主义中国化时代化贡献自己的力量。

信息工程学院韩亚平老师：习近平总书记的重要指示为理论研究工作指明了清晰方向。在当今复杂多变的时代背景下，深入研究马克思主义理论有助于我们更好地理解社会发展规律，坚定理想信念。它犹如一座灯塔，照亮我们在思想文化领域前行的道路，让我们在多元思潮碰撞中坚守真理，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。习近平总书记的指示也激励着广大理论研究工作者勇担使命，积极投身于马克思主义理论的深耕细作，以创新精神不断丰富其内涵，产出更多有深度、有价值的研究成果，凝聚起全社会为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的磅礴力量，让马克思主义在新时代焕发出更为绚烂的光彩。

体育学院赵立爱老师：学习习近平对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示之后，我深刻认识到其在推进马克思主义中国化时代化进程中所具有的重要意义。第一这一重要指示着重强调了马克思主义理论研究和建设工程的战略地位。习近平总书记指出，该工程是党的思想理论建设的基础性工程、战略性工程，这对我们深入领会马克思主义在中国的发展与应用具有指导性意义。借助这一工程，我们能够更好地研究与宣传党的创新理论，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。第二指示中提及的“两个结合”原则，即扎根中国大地、传承中华文脉、厚植学术根基，为我们开展马克思主义理论研究明确了方向。这一原则要求我们既要深入探究马克思主义的基本原理，又要将其与中国实际相结合、与中华文化相融合，进而推动马克思主义的中国化、时代化。第三习近平总书记的指示还突出了培养高素质理论人才的重要性。通过加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，我们能够培育出更多理论基础扎实且具备实践能力的理论人才，从而为推进马克思主义中国化时代化提供强有力的人才支撑。

马克思主义学院郭婧婧老师：从习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示中感受最深的一点就是在新时代新征程上要始终认识到马克思主义作为科学的世界观和方法论，是我们党攻坚克难实现各项事业成功的强大思想武器和精神动力。作为高校思政课教师，我们有责任有义务在教学科研中将铸牢思想根基与培养中国特色社会主义合格建设者和接班人相统一起来。面对当下风云变幻国际局势与国内高质量发展转型关键期，强化马克思主义理论“定盘星”“指南针”作用的紧迫性更为凸显。理论上的清醒是政治上坚定的前提。身处复杂多变的信息浪潮与多元思潮碰撞环境下，要以对马克思主义理论深入钻研筑牢信仰根基，主动抵御错误观念侵蚀，并结合中国式现代化进程中新技术革命、社会新结构、文化新形态等鲜活实践，开拓创新，让马克思主义说“中国话”“时代话”，说能让学生听得懂的话。在育人过程中注重创新思政课堂，针对学生具体学情制定相应的授课方式，激发学生主动探索理论的积极性。将爱党爱国的真挚情感厚植于学生内心。

外国语学院高燕鹏老师：通过深入学习习近平总书记关于马克思主义理论研究和建设工程的重要指示，作为一名思政课教师，对深入推进马克思主义理论研究和建设工程有了更深刻的认识。习近平总书记强调，马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程，对于不断开辟马克思主义中国化时代化新境界具有重要作用。通过学习，我更加明确了自己的使命，要深入学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践。思政课不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在教学中更加注重理论与实践的结合，通过鲜活的案例和生动的讲解，使学生深刻理解马克思主义的真理力量和实践伟力。同时，我也将不断提升自己的理论水平和运用能力，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

马克思主义学院马宇飞老师：马克思主义之所以能够在新时代的中国不断焕发出旺盛活力与蓬勃生机的关键是中国共产党人始终坚持并发展着“两个结合”，并以“两个结合”回答了时代之问、中国之问与世界之问。在庆祝中国共产党成立100周年大会上习近平总书记首次提出了“两个结合”，并以“两个结合”阐明了马克思主义如何创新发展的内在机理，阐明了马克思主义如何实现中国化时代化的发展规律，阐明了在新时代的中国如何推进马克思主义理论研究和建设的重要方法论。以“两个结合”不断开辟马克思主义中国化时代化的新境界，首先，要扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基；其次，要创新马克思主义理论研究范式，加强对党的创新理论系统化理论阐释；最后，要构建中国哲学社会科学自主知识体系、学科体系与话语体系，培养高素质理论人才。

管理学院高慧老师：这一指示不仅深刻阐明了马克思主义理论研究和建设工程的地位和作用，还为推进马克思主义中国化时代化指明了方向。在新的时代背景下，我们需要继续坚守马克思主义的基本原理和立场，同时结合新的实践不断探索和创新。贯彻新发展理念，是新时代发展壮大的必由之路。加快构建新发展格局，推动高质量发展。