【没有暑假追赶超越】我校召开党委扩大会议传达学习省委十四届二次全会精神

8月7日，我校在行政楼四楼会议室召开了党委扩大会议，传达学习省委十四届二次全会精神，研究部署贯彻落实工作。全体党委委员参加会议，各二级党组织负责同志，各学院、各部门主要负责人列席会议，会议由党委书记张新柱主持。

会议指出，要准确把握省委十四届二次全会的鲜明主题，全面理解省委十四届二次全会的主要成果，充分认识省委十四届二次全会的重大意义。省委十四届二次全会是在全省上下奋进新征程、建功新时代，喜迎党的二十大之际召开的一次十分重要的会议。全会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神和来陕考察重要讲话重要指示，落实省第十四次党代会安排部署，总结上半年工作，部署下半年任务，审议通过《中共陕西省委关于推进清廉陕西建设的意见》《中共陕西省委关于强化激励约束推动作风建设的若干措施》《中共陕西省委关于开展作风建设专项行动的实施方案》，达到了统一思想、坚定信心、明确任务、凝聚力量的目的。对于动员全省上下驰而不息加强作风建设，扎实做好当前和今后一个时期的工作具有特别重要的意义。作为一所省属高校，我们一定要把省委十四届二次全会精神学懂弄通做实，不断深化研究宣传，推进贯彻落实。

会议强调，全校上下要把学习贯彻省委十四届二次全会精神作为一项重要政治任务，与学习习近平总书记来陕来榆考察重要讲话重要指示结合起来，与学习习近平总书记在省部级主要领导专题研讨班上的重要讲话精神结合起来，领导干部先学一步、深学一层，以清醒的政治自觉、扎实的工作作风、高效的工作业绩有效落实省委的工作部署和要求。

就如何做好我校学习贯彻落实省委十四届二次全会精神，会议要求：一是提高政治站位，领会全会精神。省委十四届二次全会精神博大精深、内涵极其丰富，要学习领会其精髓。全校上下要把学习宣传贯彻省委十四届二次全会精神作为当前重要政治任务，迅速安排部署，营造学习贯彻全会精神的浓厚氛围，学深悟透精神实质，不断对标对表，掀起传达学习贯彻热潮。学习要有计划、有台账，要持续分阶段地学，要系统比较地学，学习对象要做到师生员工全覆盖。要准确把握核心要义，切实把思想行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，统一到省委十四届二次全会精神上来，力促全会精神在学校条条落实、件件落地、事事见效，凝聚起更名大学的强大力量，实现几代榆苑人的大学梦想。二是坚持立德树人，凸显育人成效。坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是新时代高校的根本任务。学校要始终坚持“扎根榆林、研究榆林、服务榆林、贡献榆林”，着力培养面向基层、红专并进、理实交融，富有奋斗精神和创新能力的高素质复合应用型人才。要始终坚持“一个标准”,就是把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，紧扣这一标准，不断提高立德树人成效。数据是最好的说明，认可是最大的褒奖，榆林学院正在创新中奔跑。今年的新生招录，文史类最低464分，位次21965，比去年提高了482位；理工类最低421分，位次81010，比去年提高了2761位。中外合办专业最低405分，位次92355，比去年提高了4469位。通过全体教职员工的追赶超越，艰苦奋斗，学校的认可度、知名度和美誉度大幅提升，吸引力和社会影响力不断增强。下一步，将继续着力构建“科学研究、能力提升、人格养成、红色基因传承”四位一体的人才培养模式，锻造堪当时代大任的红色传人。安全稳定工作事关学校发展全局，要坚持“预防为主”，确保安全隐患“处置在小、处置在早”；要坚持底线思维，绷紧“安全弦”，切实增强做好安全稳定工作的责任感和紧迫感；要聚焦重点领域，紧盯重大风险,扭住关键环节，织密织牢“安全网”，提升学校安全保障能力；要坚持“科学精准、严格温馨”的八字方针，定期研判疫情形势，按照省市疫情防控要求，切实统筹常态化疫情防控工作。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。新时期，必须坚持党管意识形态不动摇，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。三是外引内培并举，聚力人才强校。大学建设有两条关键：一是党的领导，二是人才队伍建设。要坚强有力地抓好高质量党建，绵绵用力，久久为功，切实引领学校高质量发展；要坚定不移地抓好人才队伍建设，深入实施“人才强校”战略。要切实提高对人才工作重要性的认识。人才是提升高校综合实力的重要指标，高校是人才汇聚之地，肩负人才培养重任，只有聚集更多优秀人才，才能培养出更多优秀学生。要坚持党对人才工作的全面领导，准确把握人才是第一资源的战略定位，坚如磐石实施人才强校战略，把人才队伍建设作为最重要、最根本的战略。持续加强人才的政治引领和政治吸纳，特别是青年人才和海外人才，确保人才工作正确的政治方向，把海外归国人才、高层次人才紧密团结在党的事业周围。要千方百计引进优秀人才、多措并举助力爱才用才、集思广益完善人才制度、用心用情做好人才服务，努力开创学校人才工作的新局面。“十四五”期间，学校将年均斥资6000万元，每年至少引进50名高水平博士。与此同时，要全力做好人才的引进、管理和服务工作，要坚持“走出去”与“请进来”结合，加大教师培训力度，提高教师教书育人能力，更好地服务地方经济社会发展。广大教师只有通过“自我驱动”，才能实现“专业”成长，实现自我成长成才，进而才能培养出更多的大先生，更多的三级教授和二级教授。四是深化竞争机制，汇聚发展动能。要聚焦学校改革发展中的难点、痛点、堵点，找准政策与问题的连接靶点，把政策落地与推动实际工作、解决实际问题统筹起来，尽快修订完善政策，改善改进机制，确立起支撑高质量发展的“四梁八柱”；政策是我们全部工作的指引和要求，只有落实好政策，实现“最大政策效应”，才能做到“心里有数，脚下有路”。让政策发挥最大效果，才能有效激发广大教师的内生动力。一定要把文件和政策读薄，把“真经”讲透， 要有政策、更要有执行，才能有实效，让真正能干事、会干事、干成事的教职工名利双收，一定要让好政策起作用、见实效，落地生根、开花结果。今年，继续将绩效工资中的30%作为奖励绩效进行目标考核，突出岗位职责、工作业绩、个人贡献，形成良性竞争机制，确保“优劳优酬”。通过实施竞争机制，兼顾效率公平，在分享改革发展的红利中，让躺平的人站起来，让慢跑的人奔跑起来，在“追赶超越”中实现全校全员动车式、高质量发展。五是做好审核评估，深化内涵建设。审核评估对于学校既是机遇更是挑战，是对学校教育教学改革、人才培养等整体状况的全面“体检”，是对学校综合实力、办学水平、整体发展的全面考察，对促进学校高质量内涵式发展具有重要意义。全校上下要有一盘棋的思想，要有责任、使命和担当的意识，切实增强抓好审核评估工作的思想自觉和行动自觉；要认真做好审核评估工作的“时间表”“路线图”和“任务书”，实行“挂图作战”，构建有人干事、事事到人的落实机制；要加强配合协作，构建上下联动、部门齐动、全员参与的工作格局，做到人人肩上有担子，个个身上有责任，形成强大的工作合力，齐心协力推进审核评估工作；要做好广泛的宣传动员工作，全方位开展线上线下宣传，使审核评估工作深入人心，把全校的力量凝聚起来，形成全校齐心、人人参与的浓厚氛围；要高质量做好专家进校前各项准备工作，全面进入迎评工作状态，以审核评估为契机，大力加强内涵建设，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，要重点抓教风、抓学风，全面深化本科教育教学综合改革，确保高质量完成审核评估工作。大学与中学是培养人才的两个既独立又紧密相联的阶段,在大学“选才”与中学“输才”上如果衔接得法,人才将选得更准,人才的培养与成长将更加顺利。今后学校将邀请知名中学校长走进榆林学院，举办“中学校长论坛”，开展“中学校长重走转战路”活动，广大师生也一定要多走进中学，做好科普宣传工作。六是驰而不息抓作风，履职尽责显担当。作风彰显形象，作风成就事业，作风建设永远没有休止符，没有“片尾曲”。要深入践行“十个带头”，全力推行“三晒三看”，不断提振干事创业精气神，以新风貌、新作为推动学校各项工作取得新突破、开创新局面；要以“国之大者”引领思想破冰。永葆“为党育人、为国育才”的干事创业初心，摒弃“工作分好坏、干事论大小”的思维，让初心切实转化为党员干部勇担重任、为师生办事的内在动力和外在表现，要有争先创优、破局前行的精神，克服守旧观念，突破固有模式；要以精准问责推动责任落实。抓作风是永恒的课题,必须以铁的手腕常抓不懈。要充分运用监督作用，准确界定职责范围，坚持问题导向，坚持把“板子”打到具体人身上，坚决问责。要聚焦短板提升能力自信，坚持“充电”续航，砥砺“跑得快”的实干本领。各级干部要培养勇于担当、敢于担当、乐于担当的精神，形成“抓实事、求实效”的作风，为追赶超越蓄势储力。要赓续红色血脉，秉承“读书勿忘救国，救国勿忘读书”校训，从波澜壮阔的百年历史中汲取更名大学的智慧和力量；要以追赶超越为抓手，把个人奋斗与中华民族伟大复兴紧密结合起来，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，奋力开启学校高质量发展新征程，以实干实绩实效迎接百年校庆华诞和党的二十大胜利召开。